Loading...

ลูกรักตอน 2 ขวบ

วันศุกร์, มิถุนายน 19, 2009
Posted by MoM

ตอนนี้ น้องน้ำอุ่น เริ่มมีพฤติกรรมการแสดงออก เป็นตัวของตัวเองมากขึ้น บ่อยครั้งที่จะพยายามทำอะไรต่างๆ เอง และชอบทำตามพ่อแม่ หรือเด็กๆ รุ่นพี่ เรียกได้ว่าทุกเรื่อง แม้กระทั่งการนั่งท้ายระกระบะ ซึ่งจะไม่อยากให้ใครมาอุ้ม...แบบว่าหนูก็ทำได้
การสื่อสารกับ คนใกล้ตัวเจ้าตัวเล็กก็รู้เรื่องดีทีเดียวแม้จะพูดเป็นประโยคยาวๆ ยังไม่ได้ แต่คำว่า "แม่จ๋า" "ยายจ๋า" ชัดแจ๋ว
ส่วนเรื่องการกินตอนนี้เป็นสิ่งที่เจ้าตัวเล็กจะต้องวุ่นวาย เพราะประมาณว่า หนูอยากหม่ำเอง ก็คงประมาณนี้ล่ะสำหรับเด็กในวัยนี้ พอดีก็ลองค้นหาพัฒนาการสำคัญของเด็กในวัย 2 ขวบก็ไปเจอที่ คลีนิคเด็กดอทคอม เลยนำมาฝากกัน

การพัฒนาการด้านสติปัญญา การใช้ภาษา
เมื่อลูกอายุได้ 2 ขวบ ลูกควรจะทำสิ่งต่อไปนี้ได้

  • ชี้ไปที่สิ่งของหรือรูปภาพนั้นๆ ตามที่ผู้ใหญ่เรียกชื่อของนั้นๆได้ถูกต้อง
  • สามารถบอกชื่อสิ่งของ, คน, หรือสิ่งต่างๆรอบตัวที่คุ้นเคย รวมทั้งส่วนอวัยวะต่างๆของร่างกาย (เช่น ปาก, จมูก, หู ฯลฯ) ได้
  • พูดเป็นประโยคสั้นๆ 2-4 คำ การพัฒนาการด้านอารมณ์และสังคม ชอบการเป็นอิสระและเป็นตัวของตัวเอง แยกจากคุณแม่ได้
  • แสดงออกทางอารมณ์และท่าทาง ว่าอยากทำอะไรเอง (independence) เช่น ต้องการใสเสื้อผ้าชุดนั้นชุดนี้ โดยไม่ยอมใส่ตามที่คุณแม่เป็นคนเลือกให้ จัดให้
  • เริ่มมีพฤติกรรมต่อต้าน (หรือดื้อ) ไม่ทำตามที่คุณบอกให้ทำ เพื่อทดสอบว่า คุณจะยอมเขาได้แค่ไหน (testing the limits) เช่น วาดภาพขีดเขียนบนผนังบ้าน ทั้งๆ ที่คุณบอกว่าไม่ให้ทำ ฯลฯ
  • เริ่มยอมให้คุณแม่ไปทำธุระได้ โดยปล่อยเขาไว้กับพี่เลี้ยง หรือคนใกล้ชิดที่เขาคุ้นเคยด้วย ไม่จำเป็นต้องตัวติดกันกับคุณแม่ไปตลอด ( separation anxiety ลดน้อยลง)



    พัฒนาการทางด้านร่างกาย
    เมื่อลูกอายุได้ 2 ขวบ ลูกควรจะทำสิ่งต่อไปนี้ได้
  • สามารถถอดเสื้อผ้าที่ใส่อยู่ออกได้เอง
    อาจเริ่มให้ความร่วมมือในการฝึกการขับถ่าย (toilet training) ตั้งแต่อายุ ประมาณ 18-24 เดือน (แต่บางคนก็อาจจะช้ากว่านั้น คือเริ่มเมื่อตอนอายุ 3-4 ขวบ)
  • เริ่มทานข้าวเอง การฝึกการขับถ่าย (toilet training) เมื่อลูกอายุได้ 2 ขวบ ลูกควรจะทำสิ่งต่อไปนี้ได้ สามารถคุมการปัสสาวะ (ไม่ฉี่ได้) นานประมาณ 3 ชั่วโมงเป็นอย่างน้อย
  • สนใจทำเลียนแบบ การทำกิจกรรมในห้องน้ำอย่างที่คนอื่นๆทำ
    เริ่มรู้ถึงรู้สึกปวดฉี่, ปวดอึ ว่าเป็นสิ่งเตือนให้ต้องไปทำธุระในห้องน้ำ

แล้วหนูก็ได้รู้ว่า "ช็อกโกแล็ต" มีอยู่จริง

วันพุธ, มิถุนายน 10, 2009
Posted by MoM


แล้วหนูก็ได้รู้ว่า "ช็อกโกแล็ต" มีอยู่จริง

หายไปนานมาก กลับมาแล้วสำหรับ blog น้องน้ำอุ่น ตอนนี้อะไรๆ ก็เริ่มเปลี่ยนไปมากขึ้น กับเมนูเครื่องดื่มประจำวัน นั่นคือ นม เดิมที่เคยดื่มนมจืดมาตลอดๆ ยีห้อใหน ค่ายอะไรไม่สนขอให้เป็นนมจืด หนูซัดเรียบ แต่ตอนนี้ หนูเปลี่ยนไป๋ เริ่มพูดได้แล้วนิ คงโทษใครไปไม่ได้ ก็พ่อกะแม่ พาไปรู้จักรดชาด อาหารมากขึ้น หนูจึงได้รู้ว่า โดยวันนั้นที่เดินเที่ยวตอนอากาศร้อนๆ ที่บึงฉวาก จังหวัดสุพรรณบุรี พ่อกับแม่พาแวะเข้าร้านไอศครีม หนูจึงได้รูว่าโลกใบนี้ "ช็อกโกแล็ต" มีอยู่จริง

จากวันนั้นนมจืดกลายเป็นเมนูชวนขนลุก (จะทำไงดีนี่)และน้ำอุ่นมักพูดว่า อ๊วกๆๆ คำพูดต่อจากนั้นก็คือ "แล็ตๆๆ" จนทุกวันนี้หันมาดื่มนมปรุงแต่งรส ช็อกโกแล็ต ไปเรียบร้อยแล้ว....ผู้รู้ช่วยบอกทีว่าจะจัดการอย่างไร

เกมหรรษาของเด็กวัย21-24เดือน

วันศุกร์, เมษายน 24, 2009
Posted by MoM


บทสรุปผลการวิจัย

พบว่าประสบการณ์ด้านดนตรี เสียงเพลงเป็นศาสตร์ที่สำคัญยิ่ง ต่อการพัฒนาภาษาที่ใช้พูดและการเคลื่อนไหวของเด็ก จะช่วยให้เด็กมีพัฒนาการประสาทสัมผัสต่าง ๆ ได้ดีทีเดียว การเล่นดนตรีกับลูกจะมีประโยชน์ต่อสมองของลูก พร้อมทำให้คุณกับลูกมีความสุขและใช้เวลาให้เป็นประโยชน์อีกด้วย

และ" เกมนักดนตรีน้อย " นี่ก็พอจะช่วยให้ลูกของคุณ ๆ รวมทั้งน้องน้ำอุ่น อารมณ์ดี แจ่มใส และมีความสุขได้


  • เล่นเครื่องเล่นดนตรีชนิดใดก็ได้ที่ลูกและคุณชอบ หรือเปิดเพลงสนุก ๆ ที่ทำให้ลูกของคุณออกท่าทาง โยกตัว กระโดด ซึ่งคุณก็สามารถทำได้ เพื่อให้ลูกกล้าแสดงออก

  • จับมือลูก แล้วชวนลูก ออกท่าทาง เต้น โยกตัวไปมา เขย่งเท้า หมุนตัว ซอยเท้าไปด้านข้าง วิ่ง ตามจังหวะเสียงเพลง ทำตัวคุณแม่ให้เป็นธรรมชาติปล่อยตัวตามสบาย เพราะถ้าคุณมีความสุข เจ้าตัวน้อยก็จะสนุกและมีความสุขเช่นกัน

  • ร้องเพลงที่คุณกับลูกชอบร้องบ่อย ๆ ช่วยฝึกให้ลูกของคุณกล้าที่จะแสดงออก และจะทำให้เขาจดจำท่วงทำนองของเพลงได้อย่างมีจังหวะ รู้จัก เสียงต่ำ เสียงสูง

กิจกรรมยามว่างเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่ดูเหมือนไร้สาระ แต่ก็ทำให้คุณกับลูก ๆ มีความสุขและสนุกได้ตลอดเวลา